首都经贸大学杨春学教授应邀为我校西方经济学教学团队作学术报告

12月16日，应我校西方经济学教学团队首席教授李政军邀请，我国孙冶方经济学奖获得者、首都经贸大学教授、博士生导师、《美国经济评论百年经典论文》主译杨春学在腾讯会议室，以《阅读经典的几点体会》为题，给我校西方经济学教学团队成员作学术报告，并启动团队成员研读《美国经济评论百年经典论文》活动。学术报告会由李政军教授主持，参加报告会的人员有我校西方经济学教学团队成员和来自西南科技大学、北方民族大学、华侨大学、四川外国语大学、南京审计大学、阜阳师范大学等二十多所国内高校的教师。

上午10点，学术报告准时开始。李政军教授首先介绍了讲座嘉宾、教学团队期中读书会开展情况，以及研读《美国经济评论百年经典论文》的后续安排。随后，西华大学学术期刊部主任邓英应邀介绍了学校期刊《西华大学学报》（哲社版）和《西部经济管理》的编辑方针、用稿选题，并期待团队成员研读经典的优秀成果。

紧随其后，杨春学教授的学术报告围绕为什么要研读经典、如何阅读经典、读经典可以获得什么样的结果三个主要问题展开。针对为什么要研读经典，杨春学教授认为，一篇高质量论文是作者文献阅读量和对问题思考深度有机融合的产物，而一篇经典论文则更是现实问题的挑战和杰出思想家的思想碰撞之间的产物。因此，阅读经典与普通文献的区别是，前者是读者寻找思想、学习思考技巧的过程，后者则是寻找知识和材料的过程。针对 如何阅读经典，杨春学教授提出了阅读经典的三个角度：经典提出什么问题以及提问的方式；经典包含什么思想以及与主流观点的差异何在；第三，经典论证观点的方法是什么以及特征何在，并运用哈耶克和弗里德曼的论文为例，形象展示从这个三个角度阅读经典的方法。针对读经典可以获得什么样的结果，杨春学教授认为，首先取决于读者倾向于阅读哪种类型的理论，其次是读经典的最高境界是读者要读出自己的味道，最后是读经典将塑造读者的理论格局，从而影响读者对社会现象的解释。

报告会结束后，团队成员何秋洁、王蕊和四川外国语大学邹晓勤分别就他们关心的教学和科研问题，与杨春学教授展开了讨论。最后，首席教授李政军结合自己听讲座的心得，对杨春学教授的讲座进行了回顾和总结，并感谢杨春学教授为团队成员后续研读《美国经济评论经典论文》提供了思路。之后，团队成员和校外老师，将安排具体时间，逐篇分享研读心得，并将它们融入教学活动，提高教学质量。