为提升青年教师教学能力,推动智慧课程建设与教学方法创新,4月23日,法学系组织开展了以“青年教师教学技能展示交流”为主题的教研活动。

活动现场
活动中,陈小鲁老师围绕智慧课程建设,从课程资源建设和课程设计两个维度展开分享。她介绍了课程授课视频、课件、题库等资源的建设经验,并指出智慧平台能够精准反馈学生的学习情况和学习过程。同时,陈老师也坦诚地提到,AI数字人在实际使用中仍存在形象僵硬、动作突兀等问题。此外,陈老师还分享了在课堂上调动学生学习积极性和参与度的有效方法。
谭一之老师则从课程案例建设入手,从教学角度出发重点讲解了如何通过典型案例引导学生理解法条的适用及制度变迁,带动学生思考法律制度演进的逻辑与发展方向。
随后,唐丹老师对两位老师的分享进行了专业点评与指导。她提出,主题案例应从问题导向出发,明确教学目标,将案例转化为提问,并从知识层面、实践层面、反思层面思考如何开展有效教学。针对智慧课程建设,唐老师表示,学校对此给予大力支持,但教师仍需深入思考如何合理拆解知识点,以实现更优的教学效果。
在自由讨论环节,与会教师围绕智慧教学工具的应用、案例教学的深化等问题展开了深入交流,进一步凝聚了教学改革与创新的共识。
本次教研活动为法学系青年教师搭建了良好的展示与交流平台,对推动教学能力提升和课程建设高质量发展具有积极意义。

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