规范课堂教学 政治学院开展《形势与政策》课公开课

      为进一步加强课程建设，规范《形势与政策》课堂教学，深化交流研讨， 2月24日（第一周星期五）第7、8节课，政治学院院长万远英、《形势与政策》课校级精品课程负责人郑小明、形势与政策教研室主任王熠同时开展公开课教学，分别讲授了2012年上半年三个重点专题：《当前经济形势和2012年经济工作》、《中国周边安全形势》、《努力提高我国文化软实力》。很多专兼职老师自发前往听课。课后，老师们各抒己见，畅谈感想并提出建议，纷纷表示增强了上好该门课的信心。
      今年1月31日至2月4日，国家教育部社会科学司在北京举办了“第28期全国普通高校《形势与政策》课骨干教师培训班”，我校派出专职教师参加了培训。教育部社会科学司副司长徐维凡在开班讲话中要求：各高校在工作中要以“队伍建设为中心，以学科建设为支撑，以创新教学体系为突破，以督促检查为保障”，尤其要加强规范化建设，将课程的特点与规范化有机地结合起来。
      我校的《形势与政策》课从管理到教学经历了长期的探索、调整与改革，初步形成了具有西华特色并经得起教学实践检验的课程体系。政治学院成立后，专设了“形势与政策”教研室，立足于规范化建设。
      在教学内容上，每学期都根据国家教育部针对全国高校形势与政策教育教学要点的规定，再结合我校实际情况与具体要求，确定至少三个必讲专题，并分别安排专职老师按2个课时篇幅整理讲稿和加工课件，提供给全体任课教师参考使用。
      在教学形式上，从2010级起，课程开始进入网上教务系统，课时安排也符合教育部“全覆盖、长流水、不断线”的基本要求，从第1期到第7期，每期八课时，学生每期课程考查合格才能获得学分。
      由于本课程的师资需求非常庞大，所以具有“兼职为主、专职为辅”的特点，这就增加了规范队伍建设的难度。面对管理和教学中出现的问题，在学校主管领导的支持下，在相关部门的配合下，政治学院在师资队伍建设方面做了大量努力。学院在充分调研的基础上，不仅出台了一系列针对专兼职教师有不同细节要求的管理文件，还打开思路，采取措施调动老师们上课的积极性，稳定了师资队伍，解决了“排课难”的问题。
      此次公开课仅是政治学院加强课堂教学规范化的初步尝试。学院领导表示，将建立公开课教学的长效机制，逐步在各门思想政治理论课和专业课教学中定期开展公开课，充分发挥公开课教学在推动教学改革、提高教学水平、提升教学效果等方面的显著优势，不断增强思想政治教育课的育人功能。